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学校: 丹阳市经济开发区中心幼儿园
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2008-04-26 | 幼儿交往能力的培养 许多心理学家通过长期的实践、研究表明，幼儿个性心理、行为习惯的初步形成是从学龄前开始的，而行为习惯是受生活环境的刺激和教育的影响下逐步形成的，幼儿的行为习惯有：友好交往、幼儿生活习惯等。如何培养幼儿友好交往的能力，本文在此谈几点看法。 一、幼儿在交往中常见的不良表现： 儿童并不是生活在一片纯净的...
[查看全文] 评论(0) | 阅读( 13 ) | 分类(教学文集) | 邹老师发表于：2008-04-26 2008-04-26 | 浅谈少儿舞蹈教学 舞蹈是少儿非常喜爱的一种活动，通过舞蹈教学能培养学生的节奏感、韵律感，全面发展学生的身体素质，增强学生的体质，陶冶学生的性格，是对学生进行审美教育比较理想的方式。 舞蹈是一种美的教育，通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田，感染着人们的思想品质与情感。舞蹈教育是一种人体艺术，是一种以人体动作反映生...
[查看全文] 评论(0) | 阅读( 8 ) | 分类(教学文集) | 邹老师发表于：2008-04-26 2008-04-26 | 幼儿合作能力的培养 合作能力在当今社会是一个人最重要的素质之一。在竟争激烈的现代社会，微软公司能取得辉煌的成绩，不是比尔盖茨一个人的成绩，是全体工程师和测试人员的倾力合作。学会合作是社会发展的需要、时代的需要，在《幼儿园教育指导纲要》中也明确强调了要培养幼儿的合作能力。所以注重'培养孩子的合作能力是我们早期教育中必不可...
[查看全文] 评论(0) | 阅读( 11 ) | 分类(教学文集) | 邹老师发表于：2008-04-26 2008-04-26 | 通过多种途径培养幼儿的文明礼仪 英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说过“凡人生所需之重要习惯性格态度多半可以在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。幼儿期是培养幼儿良好行为习惯的关健时期，家庭教育和学前教育阶...
[查看全文] 评论(0) | 阅读( 21 ) | 分类(教学文集) | 邹老师发表于：2008-04-26 2008-04-26 | 怎样对幼儿进行音乐启蒙 专家们的研究发现：宝宝接触音乐越早则越有益处。音乐不仅可增进宝宝的乐感，更重要的是多听西方高雅的古典音乐，还能开发宝宝的右脑，从而使左右脑功能平衡。 对幼儿进行音乐启蒙的方法如下： 1.让宝宝聆听周围的声音 如果你的宝宝刚刚出生，便应该逐渐引导聆听周围的声音及音乐：如能发出悦耳声音的玩具、风铃...
[查看全文] 评论(0) | 阅读( 7 ) | 分类(教学文集) | 邹老师发表于：2008-04-26 更多>>
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张老师 发表于： 2007-12-20
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